金融财贸大数据微专业旨在培养具有经济学思维方式和国际金融、数字贸易、财务会计等基础实践知识、理论和方法，了解国际金融与国际贸易基本规律和发展现状，熟练使用一种计算机语言进行数据分析，具有良好的沟通能力和实践能力，能在金融、理财、大数据分析等领域工作的，具有国际视野的高素质应用型复合型人才。
二、修读对象及条件
1.凡取得本校正式学籍的全日制在校2021级非国贸专业本科生；
2.遵纪守法，品行端正，无违纪记录；
三、招生人数
50人(校区不限）
四、教学计划
五、课程简介
1.经济学思维方式（2学分）
本课程是微专业基础课程。本课程通过案例教学和研讨方式，培养学生经济直觉和解释经济学现象的能力。本课程教学内容主要包括市场供需机制、消费选择、博弈论等基本内容。通过本课程学习，学生应当了解经济学基本内涵和分类；理解并分析经济学现象案例；应用相关知识点于个人选择实践。
2.基础会计（2学分）
本课程是微专业基础课程。本课程以个人或家庭为单位，培养学生会计记账及账目分析习惯和能力。教学内容包括会计理论、会计记账方法和实践、财务收支分析评估等。通过本课程学习，学生应当了解会计记账规律和方法；实践个人或家庭记账；分析账务收支状态并进行完善。
3.基础统计（2学分）
本课程是微专业基础课程。本课程以项目或案例进行学习和研讨，培养学生搜集、整理、分析数据的基本能力和习惯。教学内容包括项目案例选择、数据搜集、数据整理和分析等。通过本课程学习，学生应当了解基本的统计软件及其基础功能；搜集社会科学相关数据；使用统计软件对数据进行简单的制图和分析，得到一定结论。
4.世界地图看经贸（2学分）
本课程是微专业基础课程。本课程以世界地图为媒介，通过地图方式向学生直观展示国际经贸现状和发展趋势等，培养学生国际化视野和国际经济合作基本认知。教学内容主要包括美洲各国经贸、欧洲各国经贸、亚洲各国经贸、非洲各国经贸等。通过本课程学习，学生应当了解世界各国基本经贸现状；认识到各国经贸合作领域及其原因；理解各国经贸合作的本质是利益最大化；对各国未来经贸合作进行合理预测。
5.数字贸易与贸易金融（2学分）
本课程是微专业基础课程。本课程通过案例教学和研讨，解释数字贸易内涵和基本形式等，培养学生对数字贸易与金融的新认识，适应未来时代变化。教学内容主要包括数字贸易内涵、数字贸易基本形式、贸易与金融关系等。通过本课程学习，学生应当了解数字贸易基本内涵和形式；理解未来数字贸易变化趋势；理解贸易与金融深层次互促关系；利用金融工具解决贸易问题。
6.个人家庭理财（2学分）
本课程是微专业高阶课程，前修课程为《基础会计》。本课程以个人或家庭为单位，培养学生对个人或家庭资产处置的基础理论和实践操作。教学内容包括个人或家庭资产配置理论、资产处置实践操作等。通过本课程学习，学生应当了解理财对于个人或家庭的重要性；理解资产配置基础理论；归纳个人或家庭资产基础条件并设计理财建议。
7.经贸数据可视化（2学分）
本课程是微专业高阶课程。前修课程为《经济学思维方式》、《基础统计》、《世界地图看经贸》等。本课程通过项目或案例教学研讨，培养学生经贸数据整理、分析和可视化的能力。教学内容包括经贸数据搜集整理、python基础知识和应用等。通过本课程学习，学生应当了解经贸数据搜集整理途径和方法；熟练应用python进行简单的经贸数据可视化操作；利用经贸数据分析结果对未来国际经贸提供建议或预测等。
8.国贸综合模拟实训（2学分）
本课程是微专业高阶课程。前修课程为《经济学思维方式》、《世界地图看经贸》、《数字贸易与贸易金融》等。本课程以SIMTRADE或POCIB平台为基础，培养学生处理国际经济贸易实际业务能力，培养学生国际化视野和合作意识。教学内容包括客户发掘、贸易磋商、签订合同、合同履行、违约处理等。通过本课程学习，学生应当了解国际经济贸易业务基本流程；以利润为核心进行贸易磋商并签订合同；正确填写相关单据并完成贸易；善于处理合同履行过程中出现的意外事件等。
